Presentación: Clasificación y Evolución de las Fuentes Primarias de Energía

 

📘 GUÍA DE TRABAJO 7°

Presentación: Clasificación y Evolución de las Fuentes Primarias de Energía

🎯 Objetivo de la actividad

Transformar la información de la tabla en una presentación creativa y organizada en PowerPoint, aplicando:

• Clasificación de información.

• Síntesis de contenidos.

• Diseño visual.

• Uso de herramientas básicas de PowerPoint.

• Uso de atajos de teclado en Windows.

---

📑 Estructura obligatoria

1️⃣ Portada

Debe incluir:

• Título del trabajo.

• Nombres de los integrantes.

• Curso.

• Imagen relacionada con la energía.

🔹 Herramientas que deben usar:

• Insertar imagen

• WordArt o formato de título

• Alineación de elementos

---

2️⃣ Desarrollo (2 diapositivas por cada fuente de energía)

Cada tipo de energía debe ocupar dos diapositivas.

---

🟢 EJEMPLO MODELO

(Usaremos como ejemplo: Energía Solar)

---

🖥️ DIAPOSITIVA 1 – IDENTIDAD Y FUNCIONAMIENTO

Diseño sugerido:

---

☀️ ENERGÍA SOLAR
(1839)

📌 ¿En qué consiste?
Convierte la luz del Sol en electricidad mediante paneles solares.

📍 ¿Dónde se utiliza?

• Casas

• Calculadoras

• Grandes plantas solares

🖼 Imagen: paneles solares

Herramientas que deben usar:

• Cuadro de texto (Ctrl + M para nueva diapositiva)

• Negrita (Ctrl + N)

• Viñetas (Ctrl + Shift + L)

• Insertar imagen (Alt + N)

• Alinear objetos (Formato → Alinear)

---

🖥️ DIAPOSITIVA 2 – ANÁLISIS CRÍTICO

Diseño sugerido:

---

☀️ ENERGÍA SOLAR – ANÁLISIS

✅ Pros

• Inagotable

• Limpia

• No produce CO₂

❌ Contras

• No produce energía de noche

• Depende del clima

🌎 Impacto ambiental
Muy bajo.

📊 Nivel actual
En expansión acelerada.

💡 Sabías que…
En una hora el Sol envía más energía a la Tierra que la que la humanidad usa en un año.

Herramientas obligatorias:

• SmartArt para pros y contras

• Íconos

• Cambiar tamaño de fuente

• Insertar forma para el “Sabías que…”

• Aplicar transición simple (sin exagerar)

---

⌨️ ATAJOS DE TECLADO QUE DEBEN USAR

Durante la actividad deben practicar:

• Ctrl + M → Nueva diapositiva

• Ctrl + D → Duplicar objeto

• Ctrl + C / Ctrl + V → Copiar y pegar

• Ctrl + Z → Deshacer

• Ctrl + B → Negrita

• Ctrl + Shift + > → Aumentar tamaño de fuente

• Ctrl + G → Agrupar objetos

• Supr → Eliminar elemento

• Alt + Tab → Cambiar entre ventanas

• Windows + Shift + S → Recorte de pantalla

---

📊 Criterios de evaluación

Se evaluará:

1. Organización de la información (clasificación correcta).

2. Uso adecuado de herramientas.

3. Diseño limpio (no saturar).

4. Uso de imágenes pertinentes.

5. Aplicación de atajos de teclado.

6. Presentación oral clara.

---

📌 Reglas importantes de diseño

• No llenar la diapositiva con párrafos largos.

• Usar máximo 5–6 líneas por sección.

• Usar imágenes relacionadas.

• Mantener coherencia de colores.

• Evitar fondos muy oscuros o muy saturados.

MI CLASE DE CANVA

Ingresa con el correo electrónico que siempre usarás para la CLASE DE CANVA DE LA PROFE XIMENA. Al finalizar, no olvides cerrar sesión.

🎬 PROYECTO AUDIOVISUAL

“IDENTIDAD Y LEGADO DE NUESTRO CURSO”

Herramienta: Canva

Producto final: Video en formato MP4 (3–5 minutos)

Trabajo: Colaborativo

🎯 OBJETIVO ACADÉMICO

Diseñar un video con narrativa estructurada que represente la identidad del curso, aplicando principios básicos de:

- Comunicación visual

- Coherencia gráfica

- Edición audiovisual

- Trabajo colaborativo

- Planeación de proyecto

🧠 FASE 1: PREPRODUCCIÓN (OBLIGATORIA)

Antes de abrir Canva, deben entregar un mini guion que incluya:

1️⃣ Concepto central:

Definan en una frase:

“Nuestro curso es…”

Ejemplos:

“Una generación resiliente.”

“Creatividad bajo presión.”

“El equilibrio entre caos y talento.”

2️⃣ Tono del video

Elijan uno (o combinen máximo dos):

Institucional

Inspirador

Humor inteligente

Cinematográfico

Documental

Estilo tráiler

3️⃣ Identidad visual

Definan:

Paleta de 2–4 colores

Tipo de tipografía (moderna, minimalista, clásica)

Estilo visual (sobrio, dinámico, tecnológico, artístico)

📌 Esto debe mantenerse coherente durante todo el video.

____________________________________________________

🖥️ FASE 2: PRODUCCIÓN EN CANVA

Crear archivo → Presentación 16:9 → Nombrar correctamente.

📋 REQUISITOS TÉCNICOS MÍNIMOS (OBLIGATORIOS)

Para asegurar exploración avanzada de herramientas:

🔹 Estructura narrativa

Debe incluir:

- Introducción (contexto del curso)

- Desarrollo (identidad, momentos, retos, logros)

- Cierre con mensaje o legado

🔹 Requisitos técnicos específicos

✔ Mínimo 12 diapositivas

✔ Mínimo 4 tipos diferentes de animación

✔ Uso intencional de transiciones (no aleatorias)

✔ Inserción de mínimo 5 imágenes propias

✔ Mínimo 1 video grabado por ustedes (si no existe ya, esperar el momento en que se autorice para grabar)

✔ Música de fondo editada (volumen ajustado)

✔ Uso de capas (texto + imagen + elemento superpuesto)

✔ Uso de degradado o fondo personalizado

✔ Uso de elementos gráficos coherentes con el estilo

✔ Créditos finales con roles definidos

✔ Exportación en formato MP4

🎬 FASE 3: PROFUNDIDAD NARRATIVA

El video NO debe ser solo una sucesión de fotos. Debe incluir al menos:

- Una reflexión grupal

- Un reto superado

- Una meta futura

- Una frase potente de cierre

🎥 REGLAS DE EDICIÓN

🔹 No saturar con demasiadas animaciones.

🔹 Evitar más de 2 tipografías distintas.

🔹 Mantener coherencia visual.

🔹 No usar música con letras demasiado invasivas si hay texto importante.

🔹 Respetar lenguaje apropiado.

🤝 TRABAJO COLABORATIVO (EVIDENCIABLE)

Cada integrante debe:

- Diseñar al menos 2 diapositivas

- Participar en decisiones creativas

- Tener un rol definido

- En los créditos debe aparecer:

Dirección

Diseño

Edición

Guion

Producción audiovisual

📊 CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Criterio                                Nivel esperado

Coherencia visual Identidad clara y consistente

Narrativa Mensaje estructurado

Uso técnico      Manejo consciente de herramientas

Creatividad         Propuesta original

Trabajo colaborativo      Roles evidentes

Impacto final             Mensaje memorable

🚀 RETO AVANZADO (BONO)

- Narración en off grabada

- Efecto cinematográfico (zoom progresivo o ritmo musical sincronizado)

- Uso de mockups

- Integración de estadísticas del curso (ej. proyectos realizados)

- Código QR final con portafolio del curso

LÓGICA DE PROGRAMACIÓN CON PILAS BLOQUES

Lógica de programación con pilas bloques. 

https://share.google/MmGtSrQMTZOk48Ibs

ALGORITMOS Y PROGRAMAS.

1. Lee pág. 58-61, revuelve pág. 62.

2.  Lee pág. 65-66, resuelve pag. 67.

3. Lee pág. 71-72, resuelve pag. 73.

4. Resuelve pág. 78-79

5. Resuelve pág. 84-85

6. Resuelve pág. 88

PRÁCTICA DE DESAFÍOS DE PROGRAMACIÓN.

Prácticas guiadas en pilas bloques: CICLO 2: todas, tomar capturas de programas y evidencia de logrado. Tomar apuntes de: tipos de bloques y para que sirve cada uno, a partir de su propio análisis.